Aktualności

          • G R A T U L A C J E  !!!

          • Wśród laureatów XIX Wojewódzkiego Konkursu  „Jan Paweł II – mój autorytet” w kategorii Konkurs Plastyczny „Święty Jan Paweł II w oczach dzieci i młodzieży”, którego Organizatorem był Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zębie (Gmina Poronin), znalazło się dwóch uczniów naszej szkoły:

            w kategorii klas O – III

            III miejsce  - Gabriela Indyka z klasy III

            w kategorii klas VII – VIII

            I miejsce – Szymon Górka z klasy VII

            Podsumowanie konkursu i wręczenie dyplomów i nagród miało odbyć się podczas uroczystej Gali. Z uwagi na trwającą pandemię jest to niemożliwe. Indywidualny odbiór nagród nastąpi od 25 V 2020 r. w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Zębie ul. Św. Anny 1/3 w sekretariacie szkoły: tel. 18 26 37 014 w godz. 7.30 – 15.30.

            Wszystkim uczestnikom konkursu plastycznego jeszcze raz bardzo serdecznie dziękuję za ogromne zaangażowanie i poświęcenie. Rodzicom dziękuję za motywowanie i wspieranie swoich dzieci.

            Laureatom gratuluję dużego sukcesu !!!          

            Odpowiedzialna za przeprowadzenie konkursu

            Joanna Wiegut

          • POSTĘPOWANIE W RAZIE POJAWIENIA SIĘ ZACHOROWANIA NA COVID - 19 U UCZNIA LUB PRACOWNIKA  SZKOŁY  PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH  W SUŁOSZOWEJ.

          • Cel procedury

            1. Zapobieganie rozprzestrzenieniu się koronawirusa w szkole oraz określenie obowiązków i zadań personelu szkoły w sytuacji wystąpienia zachorowania lub jego podejrzenia.
            2. Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom, nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły uczestniczącym w  przewidzianych przez prawo oświatowe formach zajęć, które mogą się odbywać na terenie  szkoły w okresie pandemii koronawirusa.

            Zakres procedury

            Procedura dotyczy sprawowania nadzoru nad uczniami oraz przeciwdziałania rozprzestrzenieniu się koronawirusa na terenie szkoły.

            W przypadku wystąpienia u ucznia objawów takich, jak w szczególności:
            – gorączka,                             
            – kaszel,
            – duszność.

            I. POSTĘPOWANIE W RAZIE PODEJRZENIA ZARAŻENIA COVID-19 – OPIS DZIAŁAŃ:

            1. Nauczyciel lub inny pracownik szkoły, który zauważył oznaki choroby u ucznia podejmuje następujące czynności:

            a) niezwłocznie odizolowuje go od reszty grupy,
            b) bezzwłocznie powiadamia Dyrektora  Szkoły o zaistniałej sytuacji.
            Jeśli nauczyciel ma w tym czasie zajęcia – prosi o nadzór nad uczniem/ uczniami innego nauczyciela lub pracownika szkoły.

            2. Dyrektor  Szkoły:

            1. powiadamia rodziców ucznia, u którego stwierdzono niepokojące objawy choroby
               o wystąpieniu podejrzenia zachorowania,
            2.  zobowiązuje rodziców do odebrania swojego dziecka ze szkoły i skonsultowania się z lekarzem w celu jego przebadania,
            3. zobowiązuje rodzica do  powiadomienia Dyrektora  Szkoły o wynikach przeprowadzonego badania,
            4. po potwierdzeniu przez rodzica zachorowania na COVID-19, informuje odpowiednie organy o wystąpieniu zachorowania, zamyka szkołę i przeprowadza  dezynfekcję wszystkich pomieszczeń,
            5. czuwa nad przestrzeganiem niniejszej procedury przez wszystkich uczestników postępowania,
            6. odpowiada za zapoznanie uczniów,  ich rodziców, nauczycieli oraz innych pracowników szkoły z zasadami niniejszej procedury.

             3.Rodzice są zobowiązani odebrać ucznia w ciągu 1 godziny od powiadomienia przez szkołę oraz poinformować Dyrektora Szkoły o wynikach przeprowadzonej diagnozy lekarskiej.

            4.O każdym zachorowaniu lub jego podejrzeniu Dyrektor Szkoły zawiadamia organ prowadzący szkołę i Kuratorium Oświaty, a także  stację sanitarno-epidemiologiczną.

             

            II. ZASADY ZAPOBIEGANIA, KTÓRE ISTOTNIE WPŁYNĄ NA OGRANICZENIE RYZYKA ZAKAŻENIA:

            1.  Należy często myć ręce.

            Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości – dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).

            Mycie rąk w/w. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach. Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniach i przedmiotach, jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach, np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.


            2. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu.

            Podczas kaszlu i kichania należy zakrywać usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką –jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce, używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %). Zakrycie ust oraz nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady, można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.


            3. Zachować bezpieczną odległość.

            Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę. Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

            4. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

            Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa  
             z powierzchni na siebie.


            5. Będąc chorym, lub mając podejrzenia choroby objawiającej się: gorączka, kaszlem, trudnościami w oddychaniuNIE NALEŻY PRZYCHODZIĆ DO PRACY (nauczyciele i inni pracownicy szkoły) ani na zajęcia lub konsultacje ( uczniowie).


            Zasady wchodzą w życie z dniem: 18.05.2020 r.

             

             

             

          • JAK ZDALNIE UCZYMY SIĘ O PRZYRODZIE?

          • Minęły dwa miesiące nauki poza murami szkoły. Mimo, iż wszystkim brakuje bycia razem, nie są to dla nas wakacje, wszyscy ciężko pracują. Z pewnością pogłębiły się wzajemne relacje uczniów i nauczycieli. Paradoksalnie, pandemia przyczyniła się do tego, że staliśmy się sobie bliżsi. To, jest duży plus pozostawania w domu.

            Na zdalnych lekcjach przyrody i biologii, wypracowaliśmy takie metody i formy pracy, które pozwoliły jeszcze bardziej zgłębiać i odkrywać „tajemnice przyrody”. W zaistniałych warunkach, uczniowie z pasją podjęli trudne wyzwanie poznawania przyrody najbliższego otoczenia. Powstało wiele ciekawych dokumentacji w formie prezentacji i albumów fotograficznych.

            Warto obejrzeć prace Waszych kolegów i „zarazić się” wirusem OBSERWATORA PRZYRODY.



            rosliny_nagonasienne.pptx

            rosliny_okrytonasienne.pptx

            Prezentacja3.pptx

            Moj_ogrodek.pptx


            Opracowała:        

            Małgorzata Piotrowska – nauczyciel biologii

             

             

             

          • Osobno, a jednak razem

          • Trochę to trwało ale się udało, mamy pierwszą klasę w maseczkach. Mamy nadzieję, że niedługo dołączą też inne klasy.

             

             

             

             

          • INFORMACJA DO RODZICÓW

          • Od poniedziałku 18 maja br. w naszej Szkole będą organizowanie dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych zajęci rewalidacyjne. Rodziców, którzy przyprowadzą dziecko do szkoły, prosimy o zapoznanie się z wytycznymi i procedurami. Ponadto konieczne jest wydrukowanie i wypełnienie oświadczenia oraz przekazanie go nauczycielowi w momencie przyprowadzenia dziecka do szkoły.

            Najważniejsza informacja DO SZKOŁY PRZYCHODZĄ ZDROWI UCZNIOWIE!

             

            Marta Przeździęk - Dyrektor Szkoły

            OSWIADCZENIE_RODZICA.docx

          • Postępowanie w razie pojawienia się zachorowania na COVID - 19 u dziecka lub pracownika w Szkole  Podstawowej nr 2 im. Batalionów Chłopskich  w Sułoszowej

          • Postępowanie w razie pojawienia się zachorowania na COVID - 19 u dziecka lub pracownika w Szkole  Podstawowej nr 2 im. Batalionów Chłopskich  w Sułoszowej.

            Cel procedury

            Zapobieganie rozprzestrzenieniu się koronawirusa w Szkole oraz określenie obowiązków
             i zadań personelu szkoły w sytuacji wystąpienia zachorowania lub jego podejrzenia.

            Zakres procedury

            Procedura dotyczy sprawowania nadzoru nad dziećmi oraz przeciwdziałania rozprzestrzenieniu się koronawirusa na terenie szkoły.

            W przypadku wystąpienia u dziecka objawów takich jak:
            – gorączka,                             
            – kaszel,
            – duszność.

             

            I. Postępowanie w razie podejrzenia zarażenia COVID-19 – opis działań:

            1. Nauczyciel lub inny pracownik szkoły, który zauważył oznaki choroby u dziecka

            a) niezwłocznie odizolowuje dziecko od reszty grupy,
            b) niezwłocznie powiadamia dyrektora szkoły.
            Jeśli nauczyciel ma w tym czasie zajęcia – prosi o nadzór nad swoimi wychowankami pracownika szkoły.


            2. Dyrektor szkoły:

            1. powiadamia rodziców dziecka, u którego stwierdzono niepokojące objawy choroby
               o wystąpieniu podejrzenia zachorowania, zobowiązuje rodziców do przebadania dziecka
              i powiadomienia dyrektora o wynikach badania,
            2. po potwierdzeniu przez rodzica zachorowania na COVID-19, powiadamia odpowiednie organy o wystąpieniu zachorowania, zamyka placówkę i przeprowadza  dezynfekcję wszystkich pomieszczeń,
            3. pilnuje przestrzegania niniejszej procedury przez wszystkich uczestników postępowania.

             3.Rodzice są zobowiązani odebrać dziecko w ciągu 1 godziny od telefonu ze szkoły oraz poinformować placówkę o diagnozie lekarskiej.

            4.O każdym zachorowaniu lub jego podejrzeniu dyrektor szkoły zawiadamia organ prowadzący i kuratorium oświaty, a także stacje sanitarno-epidemiologiczną.

                                              

             

            II. Zasady zapobiegania, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:


            1. Często myć ręce.

            Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości – dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).
            Mycie rąk ww. metodami zabija wirus, jeśli znajduje się on na rękach. Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniachi przedmiotach, jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach, np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.


            2. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu.

            Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką –jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %). Zakrycie ust oraz nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady, można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.


            3. Zachować bezpieczną odległość.

            Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę. Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

            4. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

            Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa  
             z powierzchni na siebie.


            5. Będąc chorym, mając: gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu – NIE należy przychodzić do pracy ani przyprowadzać dziecka do przedszkola.



             


            Zasady wchodzą w życie z dniem: 11.05.2020 r.

             

             

             

          •  Informacja dla Rodziców dzieci przedszkolnych!

          • Od poniedziałku 11.05.2020 r. oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Sułoszowej wznawia działalność. Rodziców, którzy przyprowadzą dziecko do przedszkola, prosimy o zapoznanie się z wytycznymi i procedurami. Ponadto konieczne jest wydrukowanie i wypełnienie oświadczenia oraz przekazanie go nauczycielowi w momencie przyprowadzenia dziecka do placówki.

            Najważniejsza informacja DO ODDZIAŁU  PRZEDSZKOLNEGO PRZYCHODZĄ ZDROWE DZIECI!

            OSWIADCZENIE_RODZICA.docx


            Marta Przeździęk – Dyrektor Szkoły

             

             

          • Ważna informacja dla Rodziców przy ewentualnym otwarciu oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Sułoszowej.

          • Rodzice, którzy chcą skorzystać z możliwości zapewnienia opieki
            przez przedszkole, powinni o tym fakcie powiadomić dyrektora szkoły.

            Biorąc pod uwagę zagrożenie wynikające z epidemii koronawirusa
            i wytycznych MEN dotyczących pobytu dzieci w przedszkolu:

            Pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniemi zwalczaniem COVID-19 oraz dzieci osób pracujących zawodowo.
            W przypadku wolnych miejsc pozostałe dzieci. 

             

            RODZICU:

            • Zaopatrz swoje dziecko, jeśli ukończyło 4 rok życia,
              w indywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z placówki, w momencie przekazania dziecka zabierz maseczkę ze sobą.
            • Przyprowadź do placówki dziecko zdrowe – bez objawów chorobowych.
            • Do przedszkola dzieci przyprowadzają tylko osoby zdrowe.
            • Nie posyłaj dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy musicie pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych
              i lekarza.
            • Wyjaśnij dziecku, żeby nie zabierało do przedszkola niepotrzebnych przedmiotów czy zabawek.
            • Regularnie przypominaj dziecku o podstawowych zasadach higieny. Podkreśl, że powinno ono unikać dotykania oczu, nosa
              i ust, często myć ręce wodą z mydłem i nie podawać ręki na powitanie.
            • Zwróć uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Pamiętaj, że Ty także powinieneś je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.
            • Przyprowadzając/ odbierając  dziecko zachowaj dystans społeczny w odniesieniu do pracowników, innych dzieci i rodziców min. 2m.
            • Możesz wchodzić z dzieckiem wyłącznie do przestrzeni wspólnej

            (WIATROŁAP) z zachowaniem zasady – 1 rodzic z dzieckiem
            na 15m2 – tam dziecko zostanie odebrane przez osobę do tego wyznaczoną .

            • Wyraź zgodę na pomiar temperatury ciała twojego dziecka(termometr bezdotykowy) w przypadku wystąpienia niepokojących objawów.  
            • Przed wejściem do budynku znajduje się dozownik z płynem dezynfekującym. Wszystkie osoby dorosłe są zobligowane
              do dezynfekcji rąk.
            • Dezynfekcję rąk u dzieci przeprowadzi opiekun,który odbierze dziecko od rodzica.

            PRZEDSZKOLE:

            • Zajęcia prowadzone przez nauczycieli mają charakter opiekuńczo-dydaktyczny.
            • Pracownicy  w środkach ochrony osobistej (rękawiczki, maseczki ochronne,  przyłbice i płaszcze ochronne).
            • Dzieci w małych grupach – do 12 osób – w zachowanych odstępach
              od siebie.
            • Jedna grupa przebywa w jednej sali. Grupy nie mogą się łączyć.
            • Sale i zabawki dezynfekowane płynami i wietrzone co godzinę.
            • Usunięte z sali przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie dezynfekować, np. pluszowe zabawki, poduszki, dywany, itp.
            • Opiekunowie powinni zachować dystans społeczny  między sobą – min. 1,5 m .
            • Personel pomocniczy oraz kuchenny nie może kontaktować się
              z dziećmi oraz personelem opiekującym się dziećmi.
            • Personel przedszkola za zgodą rodziców, jeśli zaistnieje taka konieczność, wykonuje pomiar temperatury ciała  dziecka przy pomocy  termometru bezdotykowego.
            • Jeżeli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby zostanie odizolowane od reszty grupy, a rodzic będzie niezwłocznie powiadomiony o tej sytuacji.
            • Zaleca się dzieciom  korzystać z przyszkolnego placu zabaw (sprzęty na placu zabaw będą regularnie dezynfekowane) lub wychodzić
              na spacery tylko na terenie placówki .
            • Nie należy organizować żadnych wyjść poza teren placówki.
            • Personel dopilnuje, aby dzieci regularnie myły ręce wodą z mydłem, szczególnie przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety, po powrocie
              ze świeżego powietrza.
            • Toalety dezynfekowane są na bieżąco.
            • Korzystanie z posiłków musi być bezpieczne, w miejscach do tego wyznaczonych.Czyszczenie i dezynfekcję blatów stołów i poręczy krzeseł wykonuje się po każdej grupie.

             

            DYREKTOR:

            • Wyznaczy i przygotuje pomieszczenie , w którym będzie można odizolować osobę w przypadku podejrzenia zachorowania
              na  COVID-19.
            • Nie angażuje w zajęcia opiekuńcze nauczycieli i innych pracowników powyżej 60 roku życia.
            • Przygotowuje procedury postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia.
            • Informuje pracowników, jak stosować wyżej wymienione procedury oraz o tym, że do pracy mogą przyjść tylko osoby zdrowe.
            • Umieszcza w łatwo dostępnym miejscu numery telefonów (Organu Prowadzącego, Kuratora Oświaty, stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych).
            • Ogranicza przebywanie osób trzecich w placówce do minimum,
              z zachowaniem wszelkich środków ostrożności.

             

             

             

          • SZANOWNI RODZICE

          • Informuję, że Minister Edukacji Narodowej do 24 maja br. przedłużył przerwę w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty. Regulacje w tym zakresie zostały ujęte w nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej.

            Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach 16 - 18 czerwca 2020 r.
            Termin dodatkowy od 7 do 9 lipca 2020 r.

            Wyniki egzaminu ósmoklasiści poznają do 31 lipca 2020 r., do tego czasu szkoły otrzymają zaświadczenia.

            Zawieszenie zajęć w szkole wprowadziło pewne zmiany w naszym życiu. Szkoły nadal są zamknięte a edukacja uczniów odbywa się zdalnie. W miesiącu maju miał odbyć się dzień otwarty - w związku z pandemią koronawirusa na chwilę obecną jest to niemożliwe. Dlatego pod koniec przyszłego tygodnia wychowawcy przekażą Rodzicom oceny uczniów. Po zapoznaniu się z ocenami, proszę skontaktować się z wychowawcą  w celu potwierdzenia,  że zostali Państwo zapoznani z ocenami.

             

            Marta Przeździęk – Dyrektor Szkoły

             

             

             

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

          • 23 kwietnia przypada największe święto czytelników obchodzone na całym świecie – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji w naszej szkole podjęliśmy bardzo ciekawe działania.

            Prowadzona od października 2019 roku innowacja „Kierunek Czytanie” umożliwiła młodszym czytelnikom spędzanie przerw w towarzystwie książek. Uczniowie starszych klas dzielą się z nami informacjami o przeczytanych książkach. Teraz połączyliśmy siły. Osobno, a jednak wspólnie,  na  lekcjach języka polskiego klasy 4 – 6 ułożyły napis z książek, z których później powstał piękny kolaż. Pamiętajmy, moc książek można wykorzystać do walki z izolacją.

            Zapraszamy do obejrzenia naszych prac.

            Dziękujemy za współpracę wszystkim, którzy zaangażowali się do robienia i przesyłania zdjęć, bo przedsięwzięcie wymagało dużej kreatywności. 

            Roksana Kijak

            Z okazji Dnia Książki uczniowie klasy I omawiali zagadnienia związane z czytaniem książek, układali hasła promujące czytelnictwo oraz prośby książek sierowane do dzieci. Jedna z próśb brzmiała: UŻYWAJ ZAKŁADKI  Poniżej znajdują się wykonane zakładki.

                                                                                                                                                          Krystyna Tokaj

             

          • Bezpłatne webinarium dla rodziców

          • Polskie Centrum Programu Safer Internet zaprasza na bezpłatne webinarium, którego celem jest zwrócenie uwagi rodziców i opiekunów na niebezpieczne kontakty online, jakie mogą być nawiązywane przez dzieci i młodzież, a także mogą prowadzić do podejmowania aktywności o charakterze seksualnym.

            Podczas webinarium omówione zostaną następujące zjawiska: 
            - child grooming -  uwodzenie dziecka przez internet, 
            - sextortion - szantaż intymnymi materiałami,  
            - sexting - rozsyłanie swoich prywatnych intymnych materiałów. 

            Rodzice i opiekunowie dowiedzą się jak reagować, gdy dziecko padnie ofiarą któregoś z powyższych zagrożeń, 
            a także jak zapobiegać i rozmawiać z dziećmi i młodzieżą, aby nie podejmowali takich zachowań.

            Webinarium poprowadzi ekspert z zespołu Dyżurnet.pl - działającego w Państwowym Instytucie Badawczym NASK punktu kontaktowego do zgłaszania nielegalnych treści w internecie, szczególnie związanych z seksualnym wykorzystywaniem dzieci.

            Spotkanie online odbędzie się 12 maja o godz. 18:00. Liczba miejsc jest ograniczona. 

            Zapraszamy do zapisów: 
            https://app.evenea.pl/event/855804-2/

             

             

             

          • Światowy Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi znany też jako Międzynarodowy Dzień Ziemi. Jest to największe na świecie święto ekologiczne, obchodzone od 1970 roku. Jako pierwszy z ideą Dnia Ziemi wystąpił John McConnell na konferencji UNESCO, dotyczącej środowiska naturalnego w 1969 roku. W Polsce obchody Dnia Ziemi zostały zapoczątkowane w 1990 roku. Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. To największe ekologiczne święto obchodzone jest obecnie w 192 krajach.

            W tym roku, ze względu na panującą epidemię, Dzień Ziemi był inny niż wszystkie. Uczniowie naszej szkoły nie zapomnieli o jego obchodach i w ramach zajęć z techniki przygotowali doniczki, wazony, przyborniki na kredki i skarbonki wykorzystując do tego surowce odnawialne takie jak plastik, szkło, papier.

             

            Agnieszka Rudzik

             

             

          • CIESZYMY SIĘ Z NASZEGO DUUUŻEGO SUKCESU…

          • W dniach od 2 do 6 marca 2020 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskich konkursach nadprogramowych organizowanych prze  Centrum Edukacji Szkolnej. Miło nam poinformować, że w tak mało licznej szkole wielu uczniów  uzyskało wysokie wyniki.  Wyróżnienia przyznano osobom, które zajęły od jedenastego do piętnastego miejsca, natomiast laureaci uplasowani się między pierwszym a dziesiątą pozycją. Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Galileo są następujące:

            Konkurs geograficzny

            (1759 – liczba uczestników w Polsce)

            Wyróżnienie otrzymała:

            1. Oliwia Sowula, kl. 8

            Konkurs polonistyczny

            (3488 - liczba uczestników w Polsce)

            Wyróżnienie otrzymali:

            1. Filip Bień, kl. 4

            2. Oskar Gęgotek, kl.4

            3. Oliwia Woszczek, kl. 5

            4. Maryla Szewczyk, kl. 5

            5. Weronika Gałka, kl.8

            6. Maria Widłowska, kl. 8

            7. Alicja Milej, kl. 8

            8. Igor Indyka, kl.8

            Laureatami zostali:

            1. Natalia Roś, kl. 5

            2. Aleksandra Baranek, kl.5

            3. Oliwia Kaletka, kl.6

            Życzymy sukcesów w kolejnych latach.

             

             Roksana Kijak

             

          • Serdecznie zapraszamy na bezpłatne seminarium dla rodziców.

          • Drodzy Rodzice!   

             Serdecznie zapraszamy na bezpłatne seminarium dla rodziców.

            Temat spotkania: „Jak radzić sobie z dziećmi i emocjami w czasie izolacji domowej”.

            Oto co zyskasz w czasie seminarium online:

            - Zrozumiesz, dlaczego Twoje dziecko zachowuje się tak, a nie inaczej i jak uniknąć niepożądanych zachowań.

            - Odkryjesz trzy Podstawowe Potrzeby Psychologiczne i dowiesz się jak je rozpoznać u dzieci.

            - Poznasz najważniejsze techniki parentingowe, łatwe do natychmiastowego zastosowania.

            - Dowiesz się jak zapobiegać konfliktom, które mogą wystąpić z powodu izolacji, zarówno między dziećmi, jak i między dorosłymi.

            - Przekonasz się jak zmniejszyć stres i niepokój i dzięki temu, w spokoju spędzić z dziećmi najbliższy czas w domu.

            Zapisy w poniższym linku: https://aboutparenting.typeform.com/to/tN2zLp?fbclid=IwAR3pfjmtnKX5lGtfNTzO3-1pcRRBdxUzWZ_lFevLzV5z-s2JN-predy3aVU

            ZAPRASZAMY !!!

             

             

          •  UCZESTNICY XIX WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU "JAN PAWEŁ II – MÓJ AUTORYTET"

          •  

            KONKURS PLASTYCZNY: Święty Jan Paweł II w oczach dzieci i młodzieży

             

            Oddział przedszkolny: Maksymilian Gałka

            Klasa I: Nadia Czaja

            Klasa II: Piotr Cader, Zuzanna Śmigielska, Karolina Cioch, Julia Hrabia

            Klasa III: Szymon Woszczek, Jakub Gęgotek, Jan Gęgotek, Gabriela Indyka

            Klasa V: Tymoteusz Cioch, Oskar Rudziński

            Klasa VI: Kinga Baranek, Izabela Gęgotek

            Klasa VII: Natalia Nowak, Kacper Kućmierz, Szymon Górka

            Do Organizatora Konkursu – Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Zębie przesłano 17 prac uczniów naszej szkoły.

            Wszystkim uczestnikom z całego serca bardzo dziękuję za zaangażowanie, ogromny wkład pracy przy realizacji swoich pomysłów tematu przewodniego prezentujących postać papieża Jana Pawła II jako ważnego autorytetu moralnego współczesnego świata oraz eksponujących związków Jana Pawła II z Małopolską. Każdy z uczestników konkursu zaprezentował swoje uzdolnienia plastyczne wykorzystując różnorodne techniki.

             Udział w konkursie pozaszkolnym w tak trudnym czasie nauki zdalnej to podwójna wdzięczność dla uczestników i ich Rodzin (dostarczenie prac do szkoły). Liczny udział w konkursie kształtuje poczucie solidarności z rówieśnikami z innych szkół, mimo utrudnień organizacyjnych.

            Wszystkim uczestnikom konkursu plastycznego: „Święty Jan Paweł II w oczach dzieci i młodzieży”,  życzę sukcesów na dalszym etapie.

            Organizator szkolnego konkursu: Joanna Wielgut

             

             

          • ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA

          • Wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom, pracownikom i przyjaciołom szkoły składamy najpiękniejsze życzenia świąteczne.

             

             

             

             

             

             

             

          • Wiosenna przerwa świąteczna w szkołach od 9 do 14 kwietnia 2020 r.

          • Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna.

            W czwartek, 9 kwietnia, piątek, 10 kwietnia i wtorek 14 kwietnia br. szkoła nie będzie prowadziła zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów.

             

          • Lista uczestników konkursu „NAJPIĘKNIEJSZA PISANKA LUB OZDOBA WIELKANOCNA”

          • Oddział przedszkolny: Maksymilian Gałka, Grzegorz Drożyński, Magdalena Woszczek, Filip Glonek

            Klasa I: Aleksander Gałka, Eryk Sowula, Nadia Czaja, Jakub Krawczyk, Mikołaj Piekarz, Julia Kinga Gęgotek, Helena Adamek,

            Klasa II: Piotr Kijak, Piotr Cader, Antoni Kijak, Joanna Gałka

            Klasa III: Szczepan Piekarz, Wiktor Lipa,  Izabela Goraj, Karolina Cioch, Szymon Woszczek, Gabriela Indyka, Wiktor Lipa, Jan Gęgotek, 

            Klasa IV: Diana Rudzińska, Amelia Przeździęk, Zuzanna Woszczek

            Klasa V: Aleksandra Baranek, Oskar Rudziński, Maryla Szewczyk, Tymoteusz Cioch, Julia Goraj

            Klasa VI: Mikołaj Postół, Szymon Górka, Patrycja Nowak

            Klasa VII: Ewa Gałka, Szymon Górka, Natalia Nowak, Natalia Krawiec, Sebastian Gęgotek

            Klasa VIII: Martyna Chmiest

            Wszystkim uczestnikom konkursu i ich RODZINOM z całego serca bardzo gorąco dziękujemy za poświęcony czas, trud włożony w wykonanie ,ozdób kreatywność i pomysłowość. Mamy nadzieję, że te prace upiększą Wasze domy w ten świąteczny czas.

                     Nadesłane zdjęcia wykonanych ozdób i pisanek oceni Komisja i ogłosi wyniki konkursu.

            Organizatorki szkolnego konkursu:

            Agnieszka Rudzik, Irena Wojtowicz - Dzień, Joanna Wielgut

             

          • Uczestnicy Szkolnego Konkursu Palm Wielkanocnych w kategorii klas O – VIII

          •  

            Oddział przedszkolny:​​​​​​  Antoni Bień, Filip Glonek, Zuzanna Kijak

            Klasa I:  Nadia Czaja

            Klasa II: Zuzanna Śmigielska (2), Antoni Kijak, Emilia Czarnota, Izabela Goraj, Karolina Kafel, Joanna Gałka, Karolina Cioch, Borys Indyka, Piotr Kijak, Julia Hrabia, wychowawca Zofia Sowula

            Klasa III: Gabriela Indyka, Kacper Pietruszka, Jakub Gęgotek, Aleksandra Gut,   

                       Wiktor Lipa, wychowawca Joanna Wielgut

            Klasa IV: Amelia Przeździęk, Diana Rudzińska, Zuzia Woszczek

            Klasa V: Aleksandra Baranek, Julia Goraj, Oliwia Woszczek, Oskar Rudziński, Tymoteusz Cioch

            Klasa VI: Izabela Gęgotek, Magdalena Goraj, Patrycja Nowak, Szymon Górka

            Klasa VII: Ewa Gałka

            Klasa VIII: Alicja Milej, Martyna Chmiest

             

            Wszystkim uczestnikom konkursu i ich RODZINOM z całego serca bardzo gorąco dziękujemy za zaangażowanie się, poświęcony czas, pomysłowość i trud włożony podczas konstruowania palm wielkanocnych oraz podtrzymywanie            i kultywowanie tradycji świątecznych w naszych domach rodzinnych.

                     Nadesłane zdjęcia wykonanych palm wielkanocnych oceni Komisja i ogłosi wyniki konkursu.

            Organizatorki szkolnego konkursu palm:

            Roksana Kijak, Joanna Wielgut, Zofia Sowula

             

             

             

             

          • Kartka dla medyka-akcja uczniów i nauczycieli

          • Dzień dobry, zachęcamy wszystkich do udziału w akcji Kartka dla medyka. Każdy, kto wykona ładną, estetyczną, godną podziwu pracę i zamieści na niej miłe słowa dodające otuchy lekarzom, pielęgniarkom otrzyma ocenę z języka polskiego. Proszę o to by prace były estetyczne. Poniżej przesyłam link. Zanim wykonacie kartkę, zerknijcie na prace już zamieszczone. Pokażmy wszyscy, jak bardzo jesteśmy wdzięczni tym, którzy dbają o nasze zdrowie.

             

            http://padlet.com/roksanakijak/340e8unmqslc

            Powodzenia Roksana Kijak